özel eğitim Archives - Horoz Medya

PDR VE ÖZEL EĞİTİM GÜNLERİ SONA ERDİ

yönetici — Mon, 10 Feb 2025 21:55:05 +0000

Atölye çalışmalarının ikinci günü “Özel Eğitim Günü” adı altında özel eğitim öğretmenlerinin katılımıyla gerçekleşen etkinliğe katılan İl Milli Eğitim Müdürü Süleyman Ekici, konuşmasında; “Her biri alanında uzman ve değerli akademisyenlerin mesleki tecrübelerini bizlerle paylaştıkları seminer ve atölye çalışmalarıyla geçen dolu dolu bir etkinlik oluyor. Hem katılımcılardan hem de eğitmenlerimizden aldığımız geri dönüşler bizleri çok mutlu etti. Salgın sosyolojisinin yaşamlarımıza kattığı değişimler ve yeni yaklaşımları kıymetli akademisyenlerimiz ilimizdeki öğretmenlerimize aktardılar. Bu bilgi aktarımı kelebek etkisi yaratarak öğretmenlerimiz vasıtasıyla öğrencilerimize ve hatta velilerimize kadar ulaşacaktır. Sonuç olarak bu etkinlik; her kesimin kazandığı, eğitimin tüm paydaşlarının istifade ettiği bir bilgi kazanıdır” dedi.

Müdür Ekici’nin konuşmasının ardından katılımcı Özel Eğitim Öğretmenlerine Üsküdar Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Dil ve Konuşma Terapisi Bölüm Başkanı Prof. Dr. Ahmet Konrot tarafından Eğitim Ortamlarında Dil ve Konuşma Bozuklukları konulu seminer verildi. Seminerin ardından Özel Eğitim alanı için hazırlanan 4 atölyede eğitmenler eşliğinde atölye çalışmaları gerçekleştirildi. Etkinlik kapsamında 16 ve 17 Kasım tarihlerinde 300’ü aşkın katılımcı 11’i PDR Atölyesi, 4’ü Özel Eğitim Atölyesi olmak üzere toplam 15 atölye çalışmasına dâhil oldu. Alanında uzman 15 akademisyen, mesleki birikimlerini ilimizde görev yapan Psikolojik Danışman/Rehber Öğretmen ve Özel Eğitim Öğretmenlerine aktarma fırsatı buldu. “Dokun Hayata” temasıyla iki gün boyunca Psikolojik Danışman/Rehber Öğretmen ve Özel Eğitim Öğretmenlerini ağırlayan “I. PDR ve Özel Eğitim Günleri” programı katılımcılara katılım belgeleri ve eğitmenlere fidan bağış sertifikaları takdim edilerek sona erdi.

Editör: Sevilay KAYAN / HABER MERKEZİ

The post PDR VE ÖZEL EĞİTİM GÜNLERİ SONA ERDİ appeared first on Horoz Medya.

ÖZEL EĞİTİM GÜNLERİ ATÖLYE ÇALIŞMALARI BAŞLADI

yönetici — Mon, 10 Feb 2025 21:53:46 +0000

Denizli’de ‘1. PDR ve Özel Eğitim Günleri’ atölye çalışmalarının açılış toplantısı gerçekleştirildi. 2 gün boyunca sürecek olan çalışmalarda yaklaşık 300 psikolojik danışman ve özel eğitim öğretmenlerine akademisyenler tarafından eğitim verilecek.

Denizli’de 16 ile 17 Kasım tarihlerinde ‘1. PDR ve Özel Eğitim Günleri’ atölye çalışmalarının toplantısı İl Milli Eğitim Müdürü Süleyman Ekici, Pamukkale Kaymakamı Uğur Bulut, uzmanlar, eğitmenler ve diğer katılımcılarla gerçekleştirildi. İstiklal Marşı’nın okunmasıyla başlanan toplantı, ardından bilgilendirmelerle devam etti. İlk gün psikolojik danışmanlara kariyer danışmanlık, okullarda pozitif psikoloji uygulamaları, aile danışmalığı; ikinci gün ise özel eğitim öğretmenlerine konuşma bozuklukları, okuma yazma öğretimi gibi 15 uzman akademisyenler tarafından eğitim verilecek.

Toplantıda konuşan İl Milli Eğitim Süleyman Ekici, bu yıl ilkini gerçekleştireceklerini belirterek, “6 Eylül’den günümüze kadar baktığımız zaman 15 Kasım’a kadar bakıldığında bu süreçte hakikaten Denizli’de özelliğiyle ve devletiyle ortalama 20 bin öğretmeniyle beraber bir irade ortaya konuldu. Burada ekip çalışması ve kolektif çalışması vardı. Çokta güzel oldu. Şu anda içinde bulunduğumuz bu programlardan bir tanesidir bu etkinlik. Bu PDR ve eğitimlerde hafta boyunca devam edecek. Kimisi yüz yüze, kimisi uzaktan olacak. Tabi bu yıl ilkini gerçekleştirdiğimiz PDR ve özel eğitim günleri için 11, özel eğitim alanı için 4 atölye toplam 15 atölye ile alanında uzman 15 eğitmenle gerçekleşecek. Bu kadar kapsamlı çalışmada böyle yoğun bir ilgi ile karşılaşmak tabi bizi mutlu etti. Birçok arkadaşımızın tabir ettiği tatildeyiz dediği dönemde sizlerle beraberiz.

Bu iki atölye için öğrenci ve velilerimiz konu başlıkları seçilirken hayatlarına dokunduğumuz herkesin ihtiyacına cevap vermeye çalıştık. Salgın sonrası ortaya çıkan problemlere var olan bağımlılık ve depresyon ve kaygı gibi sorunların çözümüne yönelik bilgiler edindiğimiz atölyenin yanı sıra çocukların var olma potansiyelini ortaya çıkarmaya yönelik atölyeler iççinde PDR özellikle seçtik” dedi.

Editör: Abdullah GÖNÜLTAŞ / HABER MERKEZİ

The post ÖZEL EĞİTİM GÜNLERİ ATÖLYE ÇALIŞMALARI BAŞLADI appeared first on Horoz Medya.

TÜRKÇE ÖĞRETMENLERİNE ÖZEL EĞİTİM

yönetici — Mon, 28 Mar 2022 10:28:41 +0000

Denizli İl Milli Eğitim Müdürlüğünün hayata geçirdiği 3 gün sürecek olan ve 30 öğretmenin katıldığı “Okuduğunu Anlama Becerilerinin Sürece Dayalı İzlenmesi ve Geliştirilmesi” projesi eğitimi başladı. Denizli 80. Yıl Öğretmenevinde gerçekleştirilen eğitimlerin açılış törenine Denizli İl Milli Eğitim Müdürü Süleyman Ekici, Şube Müdürü İbrahim Çiçekdemir, Ankara Üniversitesi Ölçme ve Değerlendirme Ana Bilim Dalından Dr.Öğr. Üyesi Ömer Kutlu, Pamukkale Üniversitesi, Ölçme ve Değerlendirme Ana Bilim Dalından Doç. Dr. Özen Yıldırım ve Arş. Gör. Dr. Seval Kula Kartal ile öğretmenler katıldı. İl Milli Eğitim Müdürü Süleyman Ekici açılış konuşmasının ardından, “Hem üniversiteler hem de Milli Eğitim olarak hepimizin ortak bir gayesi var. Bu gayede ülkemizin geleceği yeni nesillerimize çağın gereksinimlerine uygun daha iyi bir eğitim öğretim sağlamaktır. Bu projede bu amacın bir sonucu olarak ortaya çıkmıştır. Bu çalışmada bizimle iş birliği yapan akademisyenlere teşekkürü bir borç bilirim” dedi.

“ÇOCUKLARIMIZI, GENÇLERIMIZI GELECEĞE HAZIRLAMAK BIZIM TEMEL GÖREVIMIZDIR”

Konuşmasının devamında ülkede uluslararası PISA, TIMSS, PIRLS ve ulusal ABİDE, Öğrenci Başarı İzleme Araştırmaları belli periyotlarda uygulandığını anlatan Müdür Ekici, “İzleme araştırmalarının sonuçlarına bakıldığında okuma becerisinin ne denli önemli olduğu aşikardır. Tabi ki güzel dilimiz Türkçenin okuma dışında dinleme, konuşma ve yazma becerileri de vardır. Bunları birbirinden bağımsız düşünmek mümkün değildir. Hızla dijitalleşen dünyamızda bilgi de aynı hızda yayılmaktadır. Fakat bununla beraber bazı sorunlar da beraberinde ortaya çıkmaktadır. Bütün bu sorunların temeline inildiğinde okuma, okuduğunu anlama becerisinin önemi hemen kendini göstermektedir. Okuduğu bir metni, haberi ya da mesajı anlamlandıramayan, çıkarımlarda bulunamayan bir kişinin sağlıklı düşüncelere ulaşması mümkün değildir. Milli Eğitim olarak çocuklarımızı, gençlerimizi geleceğe hazırlamak bizim temel görevimizdir. Bu doğrultuda okuyan, okuduğunu anlayan, yorumlayan, eleştirel düşünen nesiller yetiştirmek için okumanın sadece alfabeyi çözmek olmadığını anlatmamız gerekmektedir. Bu proje ilimizde bu yolda atılan öncü adımlardan biridir ve son olmayacaktır” diye konuştu.

“PERSONELIMIZE VE ÖĞRETMENLERIMIZE TEŞEKKÜR EDER BAŞARILAR DILERIM”

Meslektaşlarına seslenen Müdür Ekici, 2023 hedeflerine hızla yaklaşıldığını bu süreçte öğretmen meslek kanunu yasalaştırılmış olduğunu anlattı. Ekici, “Öğretmenlik bir kariyer mesleğine dönüştürmek amaçlar içerisindedir. Siz kıymetli öğretmenlerimiz, hiç kuşkusuz öğrencileriniz için şimdiye kadar elinizden gelenin en iyisi yaptınız ve yapmaya devam edeceksiniz. Bu projenin başarıya ulaşmasında alanda uygulayıcı olarak en büyük iş size düşmektedir. Verdiğiniz destek bizim için çok önemlidir. Projeye destek veren akademisyenlerimize, Denizli Ölçme Değerlendirme Merkezi personelimize ve öğretmenlerimize teşekkür eder başarılar dilerim” şeklinde konuştu.

TÜRKÇE ÖĞRETMENLERINE UYGULANACAK PROJENIN AMACI

Projenin genel amacı ilköğretim 4. sınıf ve ortaokul 5, 6 ve 7. sınıf öğrencilerinin okuduğunu anlama becerilerinin gelişiminde sürece dayalı değerlendirmenin etkisini belirlemek olup, bu amaç altında öğretmenlerin sınıf düzeyine uygun metin seçme, metinlere dayalı açık uçlu soru yazma, öğrenci yanıtlarını değerlendirmede dereceli puanlama anahtarını (DPA) geliştirme, yorumlama ve sürece dayalı geribildirim verme becerileri geliştirilecektir. Ayrıca öğretmenlerin eğitimler sırasında geliştirdikleri metne dayalı sorular ve DPA’lar sınıf içerisinde belirli bir plana göre uygulayıp değerlendirecek ve öğrencilerin okuduğunu anlama becerilerinin nasıl geliştiği sürece dayalı bir yaklaşımla ön test, son test kontrol gruplu deneysel desenle izlenecektir. Projede, farklı sınıf düzeylerindeki öğrencilerin okuduğunu anlama becerileri üzerinde sürece dayalı değerlendirmenin etkisi incelenecek olup, öğretmen atölye çalışmaları ve sınıf içi deneysel model uygulamalarına dayalı iki kısım bulunmaktadır. Araştırma Denizli İl Milli Eğitim Müdürlüğüne bağlı ilkokul 4.sınıf öğretmenlerini ve ortaokul 5, 6 ve 7. sınıf Türkçe öğretmenleri için yapılıyor. Denizli ili merkez ilçelerden toplamda 30 öğretmen katılıyor.

Editör: Abdullah GÖNÜLTAŞ / HABER MERKEZİ

The post TÜRKÇE ÖĞRETMENLERİNE ÖZEL EĞİTİM appeared first on Horoz Medya.

ÖZEL EĞİTİM HİZMETLERİNİN KALİTESİ ARTTIRILACAK

yönetici — Sun, 13 Mar 2022 21:20:00 +0000

Gerçekleşen programa Merkezefendi Kaymakamı Dr. Adem Uslu, İl Milli Eğitim Müdürü Süleyman Ekici, Şube Müdürü Mevlüt Şahin, Merkezefendi İlçe Millî Eğitim Müdürü Taşkın Osman Yıldız, okul müdürleri ve öğretmenler katıldı. İl Milli Eğitim Müdürü Süleyman Ekici yaptığı konuşmasında “Bütünleştirici Eğitim İçin Özel Eğitim Hizmetlerinin Kalitesinin Artırılması Programı “Designing The Future With Gifted” Projesinin açılış toplantısı için bir araya geldik. Her alanda olduğu gibi Sivil Toplum Kuruluşlarıyla, Odalarla, Sektör Temsilcileri ile olan irtibatlarımız devam ediyor. Sahada kurduğumuz iyi ilişkilerin nicelik anlamında eğitime katkısını gördüğümüz gibi nitelik anlamında da kayda değer bir yol kat ettik. Bilim ve Sanat Merkezileri; üstün yetenekli olarak tabir ettiğimiz öğrencilerimizin bütünleyici eğitimlerinin yapıldığı, sadece akademik başarı olarak değil ayrıca; sosyal, kültürel ve 21. yy becerilerini kazandıkları eğitim ortamlarıdır. Proje kapsamında, eğitimler olacak ve kalıcı malzeme ve ekipman temin edilecek. Bilim Koridoru oluşturulacak ve yalnızca BİLSEM öğrencileri değil tüm öğrencilerimizin hizmetinde olacak. Proje konusunda çok önemsediğimiz yurt dışı paydaşlarımız var. Öğrenci ve öğretmenlerimiz kendi alanlarında yurt dışı tecrübesi edindiği takdirde vizyonları ve bakış açıları gelişiyor. Eğitimde iyi örnekleri yerinde görme ve kendi proje ve fikirlerini küresel düzeyde tanıtma fırsatı da bulacaklar” dedi.

“96 SAAT ARTTIRILMIŞ GERÇEKLİK VE MODELLEME KONUSUNDA EĞİTİM ALIYORLAR”

Müdür Ekici, “Designing The Future With Gifted projesi, genel olarak Bütünleştirici Eğitim için Özel Eğitim Hizmetlerinin Kalitesinin Artırılmasına yönelik teknolojik gelişmeleri takip edebilecek yöntemler ve uygulamaları sürdürülebilir şekilde geliştirmeyi amaçlanıyor. 186 bin Euro bütçeli projenin bütçesinin büyük bir çoğunluğu yurt dışı eğitim- öğretim ve kurs faaliyetlerini kapsamakta olup, bütçenin yüzde 20 kısmı ile de Merkezefendi BİLSEM’de ‘Bilim Koridoru’ oluşturulması hedefleniyor. Oluşturulacak Bilim Koridorunda; uygulama ve teknolojik alanda üç boyutlu tasarım çalışmaları gerçekleştirilecek olup bu alanda da ilimizde bir ilke imza atılmış olacak. Projede, 12 öğretmen 3 idareci Koç Üniversitesinin Öğretim Görevlilerinin rehberliğinde toplamda 96 saat arttırılmış gerçeklik ve modelleme konusunda eğitim alıyorlar. Oluşturulacak Bilim Koridoru için 10 öğretmen 2 idareci yurt dışında iki ülkede geleceğin sınıfları ve MR konusunda eğitim alarak inceleme yapacak. Proje sonunda oluşturulacak bilim koridorunda diğer okullardan öğrenciler öğretmenleriyle randevu usulü gelip, uygulama yapabilecekler” diye konuştu. Konuşmaların ardından “Designing The Future With Gifted” Projesi’nin tanıtım sunumu gerçekleştirildi.

İHA

The post ÖZEL EĞİTİM HİZMETLERİNİN KALİTESİ ARTTIRILACAK appeared first on Horoz Medya.