İÇİMİZDE BİRİKTİRDİĞİMİZ OLUMSUZ DUYGULAR BİZE YÜK OLUYOR

 “Birçok duyguyu içimizde bastırıyoruz. Babamıza, eşimize, öğretmenimize kızabiliyoruz. Ve sesimizi çıkaramayıp hep bunu içimize atıyoruz. İçimize attığımız şeyler zamanla birikiyor. Bunları hem duygu olarak hem de eylem olarak ifade etmedikçe, bize rahatsızlık vermeye başlıyor. Biz bunun neden rahatsızlık verdiğinin de farkına varmıyoruz. Sanatla terapi; bu bastırdığımız duyguları sanatın her hangi bir alanıyla; dışa vurmamızı, ifade etmemizi sağlıyor. Sanat dallarının sanatla terapide kullanılmasına yönelik teknikler var. Sinemada filmlerini yorumlama, yaptığı resimleri yorumlama, ritim tutma, enstrüman seçme, müzik parçası dinleyip yorumlama gibi. Kişinin resim üzerinden konuşması, müzik üzerinden konuşması, hikaye üzerinden konuşması ve kendini ifade etmesi daha rahat oluyor. Kişi kendi içinden geleni sanat aracılığıyla ortaya çıkarıyor. Duygularını bazen bir sesle, bir ritimle, bazen çizdiği ya da yorumladığı bir resimle, hikayeyle, filmle ortaya koyuyor. İç dünyasında neler olup bittiğini görüyoruz. Sanat aracılığıyla aramızda bir köprü oluşuyor. Hem kişinin kendi içindekileri sanatla ifade etme şekli hem de etrafındakilerin onu hissediş biçimi üzerinden kendisine sorular soruyoruz. Etkinlik süresince sorduğumuz sorular ve onun verdiği cevaplar kendindekini fark etmesini, içindekini dışa vurmasını; rahatlamasını ve yüklerinden kurtulmasını sağlıyor.  

HABER MERKEZİ

The post SANATIN İYİLEŞTİRİCİ GÜCÜ; SANATLA TERAPİ appeared first on Horoz Medya.

“Öğrencilerimiz yazdıkları hikayeleri akranlarına hediye edecekler”

Konuşmalarının devamın da Müdür Ekici; “Eserleri kitap haline gelen öğrenciler artan özgüvenleri sayesinde eserlerini arkadaşlarıyla paylaşmak istediler. Öğrencilerimizin yaptıkları bu çalışmayı öğrendiğimde heyecanlandım ve bir an önce öğrencilerimizle bir araya gelmek istedim. Öğrencilerimiz yazarlık serüvenleri sonrası yazdıkları hikayelerinden oluşan kitapları çoğaltarak Pamukkale Güzelköy İlkokulunda okuyan akranlarına hediye edecekler.
Küçük adımlarla başlayarak sonrasında kalıcı bir eser haline gelen çalışmalarından dolayı öğrencilerimizi ve öğretmenimiz Sedat Arıkan’ı kutluyorum. Eğitim yuvalarımız olan okullarımızın her birinde böylesine özgün ve anlamlı hikayeler ve çalışmaları görmek bizleri çok mutlu ediyor. Eğitimciler olarak çocuklarımızın hayatlarına yaptığımız ve yapacağımız küçük dokunuşların onların hayatlarını çok daha güzel yerlere götürebileceği bilincinde olmak bizler için paha biçilemez bir duygudur” dedi.

Okul idaresi ve velilere Müdür Ekici’den teşekkür

Hacı İbrahim Demireren Cumhuriyet İlkokulu 2-A sınıfının yazar öğrencileri ziyarette Müdür Ekici’ye her bir öğrencinin birer hikayesinin yer aldığı karma kitaplarını hediye ettiler. İl Milli Eğitim Müdürü Süleyman Ekici, okulda kurulan ve öğrenci velilerince kullanılan “Yitip Giden Öykülerimiz Kilimlerimiz ” atölyesini ziyaret etti. Somut Olmayan Kültürel Miras adına yapılan güzel çalışmalardan dolayı okul idaresi ve velilere teşekkür eden Müdür Ekici, başarılar diledi.

İHA

The post KÜÇÜK YAŞTA KENDİ HİKAYELERİNİ YAZARAK KİTAPLAŞTIRDILAR appeared first on Horoz Medya.